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Studio d A1. Deutsch als Fremdsprache |
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Написав Administrator
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 Studio d A1 [Электронный ресурс] = Німецька мова для іноземців : Deutsch als Fremdsprache : ein Film fur alle, die Deutsch learnen / Ред. Andrea Finster, Gertrud Deutz. – Електрон. дані. – Berlin : Cornelsen Verlag, 2005. – 1 електрон. опт. диск (DVD-ROM). - Спосіб доступу: медіатека + брошура . – Назва з контейнера. – На нем. яз. : 247.20 грн.
Studio d - ein Film fur alle, die Deutsch lernen
Der Film zeigt eine Gruppe junger DaF-Studenten aus Jena im Umfeld von Studium, Job, Praktikum und Freizeit. Im Mittel¬punkt steht die Studentin Katja, die sich um ein Praktikum in Berlin bewirbt. Katja fuhrt uns durch Jena, stellt die Universitat, den Markt und weitere Sehenswurdigkeiten vor. Wir begleiten Katja zu ihrem Vorstellungsgesprach nach Berlin und lernen mit ihr die Stadt kennen. Zuruck in Jena feiert sie mit ihren Freunden den erfolgreichen Ausgang des Gesprachs in Berlin. Gemeinsam schmieden sie Urlaubsplane fur den kommenden Sommer.
Das Video mit einer Gesamtlange von ca. 35 Minuten hat Spiel¬filmcharakter. Fur den Unterricht konnen problemlos auch ein¬zelne Szenen behandelt werden, die uber das Navigationsmenu direkt anwahlbar sind. Darauf abgestimmte Ubungen finden Sie im beiliegenden Arbeitsheft und in unserem online-Angebot: www.cornelsen.de/studio-d.
Inhalt:
01. Der Film
02. Teil 1: Jena
03. Teil 2: Berlin
04. Teil 3: Zuruck In Jena
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Останнє оновлення на Вівторок, 25 листопада 2014, 11:47 |
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Studio d A2. Deutsch als Fremdsprache |
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Написав Administrator
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 Studio d A2 [Электронный ресурс] = Німецька мова для іноземців : Deutsch als Fremdsprache : ein Film fur alle, die Deutsch learnen / Ред. Andrea Finster. – Електрон. дані. – Berlin : Cornelsen Verlag, 2006. – 1 електрон. опт. диск (DVD-ROM). - Спосіб доступу: медіатека + брошура . – Назва з контейнера. – На нем. яз. : 61.60 грн.
Im A1-Video haben wir Katja und ihre Freunde aus Jena kennengelernt. Im A2-Video ist aus der Studentin eine Verlagsmitarbeiterin geworden. Katja ist unterwegs nach Hamburg, da sie von ihrem Verlag einen Rechercheauftrag bekommen hat. Wie gut, dass ihre Freundin Justyna mittlerweile in der Hansestadt wohnt - so kann Katja das Nutzliche mit dem Angenehmen verbinden ...
Die Inhalte des Films nehmen Themen des Kursbuchs auf und setzen zahlreiche Sprachhandlungen aus dem Niveau A2 des GeR in authentische Sprechsituationen um. Zudem bietet das Video umfangreiches Landeskundematerial an. Im Zuge ihrer Recherche entdecken wir zusammen mit Katja u. a. die Kulturstadt Weimar und lernen interessante Berufe und Produktionsstatten, wie z.B. eine Servicekauffrau im Luftverkehr oder die Kosmetikfirma Beiersdorf kennen.
Das Video mit einer Gesamtlange von ca. 40 Minuten hat Spielfilmcharakter. Fur den Unterricht konnen problemlos auch einzelne Szenen verwendet werden, die uber das Navigationsmenu direkt anwahlbar sind. Speziell darauf abgestimmte ubungen finden Sie im beiliegenden Arbeitsheft.
Inhalt:
01. Bilderreise Durch D-A-CH
02. Teil 1: Das Projekt
03. Teil 2: Das Wiedersehen
04. Teil 3: Katjas Erster Tag
05. Teil 4: Unterwegs In Deutschland
06. Teil 5: Am Flughafen
07. Teil 6: Der Letzte Drehtag
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Останнє оновлення на Вівторок, 25 листопада 2014, 11:43 |
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Oxford Business English. ProFile video interviews |
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Четвер, 03 квітня 2014, 09:34 |
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 Oxford Business English. ProFile video interviews / Oxford University Press., 2006. – 82 p.
Description:
ProFile teaches students about business and the language of business simultaneously.
Overview:
This three-level, topic-based course takes students progressively through the main themes of business. It has a carefully graded language syllabus, systematic practice of all four skills, integrated case-studies, and authentic video interviews on CD-ROM.
How to use:
As a stand-alone Business English course.
As the core Business English element in a wider-ranging language training programme.
Who is it for:
Students who need to use their English to communicate at work.
Students who want to build their knowledge of business as they improve their English.
Students who need to develop their communication skills for future career development.
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